虽然执业药师考试结束了,但是我们还是要做好考后总结的工作。如果是2019年执业药师考试估分成绩不太理想的考生,就必须认真查看总结的内容了,了解一下是哪个地方失分比较严重、哪个知识点学得还不够牢固;如果2020年准备考试的考生,就可以提前看一下2019年执业药师考试的内容了,做好备考的准备!
以下就是关于西药三科的考后总结,希望可以帮到各位考生哦!
一、药学专业知识(一)
关于2019年《药学专业知识(一)》考题整体来说难度不大,总体出题难度分布:易60%,中20%,难20%,但确实有一些题目出的很有水平且迷惑性很强。
另外有一些较偏的知识点在复习过程中可能没有注意到的,比如《英国药典》收载的内容、布洛芬的紫外吸收光谱的情况、制剂生物等效性的标准等,但总体而言所考查偏的内容所占分值比例不大。
本次考试大部分的内容还是比较基础的,特别是配伍选择题,比如醋酸可的松滴眼剂(渗透压调节剂、助悬剂、抑菌剂)、跨膜转运方式等等。特别是药剂学考查的都比较简单,要想通过考试是相对容易的,只是不容易得高分。
执业药师考题形式的变化:
(1) 考题内容细节化
(2) 考题形式新颖化
(3) 考题陷阱常存化
(4)综合与实践增加,学科交叉化
二、药学专业知识(二)
从2019年考试情况来看,考生最直观的感受应该就是“学科融合考查的形式更明显了”,“题目也更长了”。
从2019年考试情况来看,无论是西药还是中药,各科的题目有个共同的特点就是“字多,题干很长”,读题很费劲,但是反过来想其实题目长那么给出的信息必然多,分析起来就更容易了,但是在真正考试的时候,在时间有限的情况下,考生往往容易紧张,读取不到有效信息。
今年在综合分析题出现了“说明书类”题目,材料很长,但是组题目很简单,从材料里面很容易就能找到正确答案,可以说是送分题。做这类题目,阅读理解能力是关键。
总的来说,执业药师职业资格考试越来越强调对知识的综合应用能力和执业药师的综合素质,考查更侧重于考生通过自己学习的药学专业知识和专业能力提供高质量的药学服务,灵活运用。
但不管政策怎么改变,执业药师职业资格考试仍然体现“以药学知识为基础,以临床应用为技能,以药事法规为保障”的命题思路和导向。
1. 学科融合,注重知识的融会贯通。
2. 考查偏临床,且注重细节。
3. 阅读理解能力、心理素质的考验。
三、药学综合知识与技能
药学综合知识与技能(以下简称“药综”)是一门综合性的学科,主要考查执业药师在开展药品质量管理和指导合理用药工作中,综合运用所学的各项知识和技能,正确分析、处理和解决各种实际问题的能力,集中反映执业药师理论联系实际、有效开展药学服务的综合能力。
(1)注重细节题的考查,难度进一步加大
纵观近几年的执业药师考试可以发现,每一年考试都避免不了细节题,从2015年~2019年,细节题逐年增多,尤其是2019年。例如,2019年药学综合知识与技能综合分析选择题第93题,考查的是根除幽门螺旋杆菌(Hp)感染的用药方案注意事项,2015年、2017年、2018年也考查了根除幽门螺旋杆菌的一线治疗方案。
同样的考点,2015年考的是根除幽门螺旋杆菌的一线治疗方案及其用法用量,2017年、2018年考查的是用法用量,相对于往年的题目,2019年的难度增加了,出乎意料的考查了容易让考生忽略的注意事项,即克拉霉素避免与他汀类药物同服,而题干患者已长期服用他汀类药物,故根除Hp感染时不应再选择含有克拉霉素的用药方案,可见现在知识点考得更细了。
(2)增多临床实景题目,注重“以用定考”
自从2015年执业药师大纲改革后新增了综合分析选择题题型后,主要以临床案例来展开题目的问答,难度系数较大,这就要求要求药考学员须掌握一定的临床知识。
从2015年~2019年,临床案例的难度逐年增多,到2019年基本上每种题型都会出现临床案例分析,而不再局限于综合分析选择题。试题出题形式明显发生了改变,题目围绕临床案例展开,需把理论与实践紧密结合,注重“以用定考”,难度逐渐增大,理论联系实际已成为考试的新方向。
(3)理论结合临床,理解把握知识点
考生应熟悉药学综合知识与技能国家指南的大纲,对总体知识点有个全面的把握。但是从2019年考试的趋势来看,第二章与第四章依然是近年来重点考试的大块头,对于这两章的内容应深入理解并掌握。
需要注意的是,第十章与第十三章主要考查综合分析题,除了掌握书本的知识外,还需要考生平时多阅读医学相关书籍,结合临床药物治疗的情况,平时多关注医药行业的新闻。另外,第八章、第九章、第十一章也是需要重点把握的内容,考生需要从理论出发,通过理解并结合临床实际案例的治疗方案,来更好地记忆、把握知识点。